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基于小组合作模式下的高中历史课堂开展

顾小波

江西省广丰中学

新时期的高中教育强调学生学科核心素养的培养。在高中历史学科教学中，我们要一切为了学生发展的施教，这就要让学生成为学习的主体，有一定的自主学习的意识、方法和能力。本文就高中历史课堂教学中小组合作学习的构建与有效运行的问题进行探讨。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小组合作 高中历史 课堂开展
【出　处】 《真情》2021年04期 第173页 （共1页）

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]顾小波. 基于小组合作模式下的高中历史课堂开展[J]. 真情 . 2021(04): 173.

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