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浅析小学数学生活化教学策略

刘玉梅

贵州省黔西县红林彝族苗族乡红林小学

小学数学教学中利用生活化教学能够帮助学生更好的理解数学知识，意识到数学在实际生活当中的重要价值，因此，小学数学教师要在生活化教学情境、教学素材、问题练习、实践活动上下足功夫，锻炼学生动手操作能力，提高学生理论与实践相结合的能力，由此提高学生的综合能力，实现新课改下提出的培养目标。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 生活 小学数学 教学运用
【出　处】 《真情》2021年04期 第43页 （共1页）

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]刘玉梅. 浅析小学数学生活化教学策略[J]. 真情 . 2021(04): 43.

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