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基于目标导向的高中信息技术课堂有效策略

王立光

河北省唐山市乐亭县乐亭高平中学

高中信息技术是一门以培养学生信息能力和信息素养为主要目标的课程。以目标为导向的角度开展信息技术教学，能够对传统的信息技术教学理念和教学模式进行优化，提高学生的信息技术学习兴趣和主动性。文章在分析高中信息技术课堂教学的问题以及目标导向教学方式的优势分析的基础上，提出了目标导向下的高中信息技术课堂教学策略，仅供参考。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 目标导向 高中信息技术 课堂教学 有效性
【出　处】 《真情》2021年04期 第189页 （共1页）

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]王立光. 基于目标导向的高中信息技术课堂有效策略[J]. 真情 . 2021(04): 189.

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