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乡村振兴战略下高职学生劳动精神现状与培育路径

郑婵娟 谭胜煌 李涛

江西应用技术职业学院

乡村振兴衔接脱贫攻坚成果，推进乡村现代化建设，有劳动精神的人才是关键。高职学生注重精致体验，缺乏实干精神；过分追求个人利益，缺少奋斗精神；生活态度散漫，缺少创新意识；注重实用知识理念，缺乏法律意识。培育学生劳动精神，应注重引导学生坚定理想信念，培养创新精神，提高法律意识。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 乡村振兴 劳动精神 实干 奋斗 创新 法律
【出　处】 《文渊·小学版》2021年07期 第13-15页 （共3页）

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文渊·小学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]郑婵娟，谭胜煌，李涛. 乡村振兴战略下高职学生劳动精神现状与培育路径[J]. 文渊·小学版 . 2021(07): 13-15.

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