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小学语文群文阅读教育的价值及策略分析

张桂芬

山东省青岛市莱西市泰安路小学

语文阅读是小学阶段内最重要的学习内容，小学生也是我国未来人才培养的重点对象。因此培养小学语文阅读是非常重要的。而群文阅读对小学的阅读课程起到了积极地帮助作用。本文就小学语文阅读中存在的问题、小学语文群文阅读教育的价值、小学语文群文阅读的应用策略三方面进行分析，并希望能够进一步推进小学语文群文阅读的应用范围。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 群文教育 价值策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年07期 第149-150页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]张桂芬. 小学语文群文阅读教育的价值及策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2021(07): 149-150.

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