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高中古诗文群文阅读教学存在的问题及解决策略

吴素剑

广东省开平市长师中学

随着社会和教育的不断发展，我国高中教育迎来了教学改革转折点，在新课改推动下，涌现出了许多新颖的教学方式，其中“群文阅读”深受高中语文教师的喜爱。但“群文阅读”作为一种新颖的教学方式，在初期使用时不可避免会发生种种问题。本文从古诗文角度出发，展开探讨高中群文阅读教学存在的问题，以及解决的策略，以期对高中古诗文教学工作的开展起到帮助。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 群文阅读教学 高中 古诗文
【出　处】 《文渊·小学版》2021年07期 第33-34页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]吴素剑. 高中古诗文群文阅读教学存在的问题及解决策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(07): 33-34.

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