如何培养小学生的数学作业检查习惯
王素安
小学教育不仅仅是让学生掌握一定的文化知识,还要通过六年的教育教学,让学生能够养成一定的学习习惯,为进入更高层次的学习奠定基础。作为小学数学教师要立足于学生的长远发展,尊重学生的个性,同时还要注重对学生的习惯培养。作业是每一个学生都需要面对的一项学习任务,作业的正确率是衡量学生课堂学习效果的尺度,作为小学数学教师要认真对待学生的课下作业完成情况,及时的检查他们的作业正确情况,督促学生认真的完成课下作业,对于课下作业态度不端正的学生要予以引导和批评,帮助其改正一些不良的学习习惯。