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核心素养下的高中数学教学策略探析

刘燕华

重庆市忠县中学校

对于一名教师来说，对学生进行文化知识的教学是最基本的任务，而在知识教学的过程中，教师还需要对学生进行核心素养的培养。现在正处于知识爆炸的时代，知识的更新速度特别快，学生课本上所学到的知识，还远远不能满足他们日常生活和工作的需要。作为一名高中数学教师在日常教学中，要注重对学生的核心素养的发展，让学生能够在学习的道路上思维不断发展。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 核心素养 高中 数学教学 策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年10期 第91-92页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年10期）

导出/参考文献
[1]刘燕华. 核心素养下的高中数学教学策略探析[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(10): 91-92.

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