电气自动化教学中一体化教学模式的运用
石钰
在社会发展速度加快的基础上，应用型人才缺口也在逐渐增大。在此种发展背景下，职业院校这种以人才输出为目标的教育机构急需对原本的教学模式进行革新，明确新时期的人才培养需求，将社会生产和岗位需求作为主要依托，对教学内容和教学模式进行科学选择。一体化教学模式的实施目标与人才培养需求相适应，因此，可以将一体化教学模式应用于实际教学工作中，通过改变教学观念和方法，突出学生主体地位，将实践教学作为重点，致力于培养学生的职业技术能力。下文以电气自动化教学为例，探究一体化教学模式的有效运用策略。
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