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基于学科素养下高中语文教学策略探究

次德吉

西藏日喀则市拉孜高级中学

高中作为学生生涯中重要的时期，在素质教育改革背景下的高中语文课堂教学强调培养学生的语文学科核心素养，老师要及时改变教学策略，推动语文教学的进步，把语文综合能力的培养渗透到教学任务中。本文阐述核心素养的概述、学科素养下高中语文教育的意义的基础上,具体分析基于学科素养下高中语文教学策略，希望能够为今后的语文教学提供一定的参考与借鉴价值。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 学科素养 高中语文 教学策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年10期 第127-128页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年10期）

导出/参考文献
[1]次德吉. 基于学科素养下高中语文教学策略探究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(10): 127-128.

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