小学蒙语文中的课堂教学创新的思考
青松
小学蒙语文学习对学生综合素质的培养有着显著作用,是素质教育落实的重要途径。在新课改的背景下,如何改变传统教学模式、提高教学水平是致力研究的主要问题。小学蒙语文教学也要依据新的课程理念,营造开放、自由的教学氛围,尊重学生“小主人”的课堂地位,并且也要注重巧设情境,活跃学生的思维,以发挥学生的自主性、激发学生的创新潜能,切实有效地提高蒙语文教学质量。基于此,本文对小学蒙语文的创新教学进行了探讨分析,以期为相关从业人员提供一点参考。