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创新开展少儿钢琴教学的探究

孙丽宁

山东省淄博市青少年宫

钢琴以其宽广的音域,磅礴的气势和极为丰富的表现力被称为乐器之王。早期的少儿钢琴学习有利于促进大脑左、右半球的同时发展，也是开启少儿早期智力发育的金钥匙，所以越来越多的人把钢琴学习作为艺术课学习的首选，少儿阶段是学习钢琴的最佳时期，同样受年龄的影响少儿在学习中具有更强的主观性，更愿意接受及学习自己感兴趣的东西，尤其是在钢琴学习中音乐具有一定的抽象性。因此教师需要研究少儿的年龄、心理等特点，结合钢琴教学的内容，探索在实际教学中采用什么方式来提高少儿在钢琴学习中的实效。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 创新开展 少儿钢琴 教学探究
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第18页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]孙丽宁. 创新开展少儿钢琴教学的探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 18.

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