传统文化传承基础上的小学语文古诗文教学
靳宝存
随着我国对教育重视程度的不断提升,优传承优秀传统文化逐渐受到重视,小学语文教材中蕴含了丰富的文化内容,对学生成长及发展有深远教育意义。为了实现在小学古诗文教学中渗透优秀传统文化,小学语文教师在古诗文教学中,要深入研究并挖掘古诗文素材中的传统文化底蕴,通过科学合理的手段向学生传授文化知识,帮助学生理解其中蕴含的传统文化,引导学生积累丰富的语文知识与文化素养。
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