“生活即教育”，让科学课在幸福中延展

徐雪

学陶师陶的道路还很长，“行是知之始”，“教学做合一”，“生活即教育”和“社会即学校”等内容对当今教育的开展具有指导作用。将陶行知理论运用在教育工作中，将会大大提升我们的工作能力。对于资历尚浅的教师来说，学陶师陶显得尤为重要。本文从一个教学案例出发，谈生活即教育对学生学习的引领，具有很强的实践指导意义。 (共1页)

“生活即教育”，让科学课在幸福中延展

徐雪

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