现代信息技术在小学习作教学中的应用

杜丹

现代信息技术打破了传统作文教学的模式，突破了时空限制，将人、事、物等通过声、像以及文字等直观地展示在学生面前，给学生提供了鲜活、生动的形象，丰富了学生的习作素材，提升了学生的观察能力，从另一个维度培养了学生的听说读写综合素养，实现了学生从害怕习作到喜欢习作，从被动习作到主动习作的重大转变。同时，现代信息技术摄取内容源于生活，贴近学生的世界，让孩子们以自己的心灵去体验生活，为习作教学提供了生活的情与境。 (共1页)

现代信息技术在小学习作教学中的应用

杜丹

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