先秦儒墨思想对思政课教学中和谐思维构建的影响
杨志家
先秦儒墨思想,在我国的教育史和思想史上占据着十分重要且特殊的历史地位,其深远地影响着中国几千年来的治国方略和教学理念。思政课教学倡导的“和谐思维”理念生发于先秦儒墨思想,植根于中国传统文化,这一理念充分反射出我国古代哲人的智慧,体现了我国悠久的历史文化所散发出来的现实影响力,先秦儒墨思想的精华构成了思政课教学和谐思维理念的全部内容。
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