疫情状态下对工程测量网络教学的一些思考

刘爱军

新冠疫情的突然爆发，迫使所有学校改为线上教学，“工程测量”作为一门实践性非常强的学科遭遇了前所未有的挑战。针对线上教学的特点结合学科特性，笔者就如何能提高工程测量学科的线上教学质量，达到与现场教学相同效果提出了一些想法。 (共1页)

疫情状态下对工程测量网络教学的一些思考

刘爱军

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