初中语文文言文阅读方法探究

金妮

在辅助学生学习文言文时，由于文言文中的文字含义已与当代的白话文中的文字含义已经相去甚远，加之文言文中的时代背景设文化背景与现代截然不同，导致学生在本部分内容的理解中存在较大的困难。所以，辅助学生了解作品的时代背景，精细化讲读文言文中的文字含义，才能让文言文教学取得良好的教学成效。具体来说，教师可以通过如下措施开展文言文教学。 (共1页)

初中语文文言文阅读方法探究

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