新课改下高中美术鉴赏课程教学的有效策略
帅新华
美术鉴赏是引导学生结合自身的经验和知识,并借助自身的感知能力,引导学生对美术作品进行深刻的感受、体验,并据此展开联想、分析和判断,促使学生在鉴赏的过程中,对美术作品形成更加深刻的认识,并促使学生从中获得审美能力。因此,在新课程改革的背景下,面对高中美术的核心素养,必须要优化传统的、落后的教学手段,不断提升高中美术鉴赏教学的有效性。
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