针对小学语文古诗教学的思考

罗磊

新课改是这几年教育界改善教学方法的动力，小学语文教师在这种动力下对古诗词教学进行了改善，优化了教学方法，让学生在古诗词学习中的难度有明显降低，并为学生创建了符合他们发展的课堂教学内容，提高了学生对古诗词学习的兴趣。为培养学生文化素养做出了贡献，体现了新课改背景下小学语文古诗词教学的实践性变化。 (共1页)

针对小学语文古诗教学的思考

罗磊

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