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探索幼儿园班级管理中教师“三位一体”的合作模式和实施策略

黄婷婷

幼儿园保教一体，两教一保是幼儿园班级管理中的特色，三位教师密切合作，“三位一体”协同教育，是促进幼儿发展的必要条件，也是提升班级管理的有效途径。 (共1页)

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真情（2021年01期）

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