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落实人培方案 促进教学改革

杨泽中

（重庆市育才职业教育中心　重庆合川　401520）

摘 要：教学改革是一个永恒的研究课题，是学习方式和教学方式的转变。我认为在课程改革下职业教育的教与学应该落实在“改变”两个字上。学习的目的是从现有水平向更高水平进步，学习的结果是完成了知识技能的更新，让能力发生了改变。教学即是教师教、学生学，通过教师教促进学生朝着好的方向改变。课程改革教师要主动破解课堂不和谐因素，有目的地创造快乐课堂的生态环境，让学生学得快乐，学得主动。
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【栏　目】 教学研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 人培方案 教学现状 教学改革
【出　处】 《科学咨询》2019年12期 第157页 （共1页）

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科学咨询（2019年12期）

导出/参考文献
[1]杨泽中. 落实人培方案 促进教学改革[J]. 科学咨询 . 2019(12): 157.

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