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以学引思 激活小学数学课堂

刘洁

甘肃省金昌市第八小学

“以学引思”是在新课改下对学生提出来的新的目标，同时也是对老师提出来了新的要求，老师在教学的过程要注重学生的学习和思考两者之间的关系。在教学过程当中要给学生充分地学习时间和思考的空间，让学生通过学习能够学会自己主动地探索知识，不仅仅只是单纯的接受知识，也要在学习知识的过程中学会思考，有自己的独特的看法。同时也要提高学生的学习积极性和学生的参与度，为学生提供一种良好的学习氛围。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 以学引思 教学措施
【出　处】 《真情》2022年04期 第130-132页 （共3页）

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真情（2022年04期）

导出/参考文献
[1]刘洁. 以学引思 激活小学数学课堂[J]. 真情 . 2022(04): 130-132.

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