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中外合作办学项目双“1+1”课程思政教学改革模式探索与实践

全文景 蔡欣言

桂林旅游学院

中外合作办学是我国高等教育对外开放的主阵地，也是多元思想文化碰撞与交融主战场，只有不断强化思政建设，加强社会主义核心价值观的引领，才能为中外合作办学的开展提供根本保障。本文对中外合作办学项目在全面实施课程思政过程中外教师队伍建设、课程建设、课堂教学管理等方面存在的现实问题进行梳理分析，探索通过组建“1+1”教学团队的形式和构建“1+1”结对帮扶机制的双“1+1”课程思政教学改革模式，为中外合作办学项目“课程思政”的机制构建和路径选择提供思路。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 中外合作办学 课程思政 1+1
【出　处】 《真情》2022年04期 第168-170页 （共3页）
【基　金】 桂林旅游学院2021年度课程思政教育教学改革研究项目（项目编号：2021KCSZJG014）中外合作办学项目双“1+1”课程思政教学改革模式探索与实践。

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真情（2022年04期）

导出/参考文献
[1]全文景，蔡欣言. 中外合作办学项目双“1+1”课程思政教学改革模式探索与实践[J]. 真情 . 2022(04): 168-170.

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《中外合作办学项目双“1+1”课程思政教学改革模式探索与实践》

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