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善用教学用语提升针对性辅导教学

李卉 孟宪京

吉林市亚桥中学

根据我国目前的教育情况来看，教师在对学生进行辅导过程中，在逐渐提升教学用语的使用量，教学用语是指教师在教学过程中的常用语言，是对学生的一种积极鼓励其向上的用语，学生在回答问题的过程中，如果没有答对教师可以使用鼓励性的语言，这样学生在下一次的回答问题中会更加积极。教师用语是增强学生自信心的一种积极向上的语言，现在很多教师也逐渐在课堂中具有针对性的辅导学生。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 教学用语 针对性 辅导教学
【出　处】 《文渊·小学版》2021年06期 第321-322页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]李卉，孟宪京. 善用教学用语提升针对性辅导教学[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 321-322.

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