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回归生活 高效教学——生活化教学模式在小学数学中的高效运用

丁志昕

山东省青岛市城阳区棘洪滩街道康园路小学

小学是学习数学知识的基础阶段，而且数学与生活息息相关。但小学数学知识相对抽象，需要教师应用行之有效的策略指导小学生思考、学习、分析，并将让数学教学回归生活，才会达到高效教学的效果。数学教师将生活化教学模式高效运用到课堂教学中，不仅可以达到预期的教学目的，还可以让小学生学习数学知识的积极性大幅提高。为此本文对在小学数学教学中，高效运用生活化教学模式的方法进行了探讨，以供广大小学数学教师参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 生活化教学模式 小学数学 高效运用
【出　处】 《文渊·小学版》2021年06期 第244-245页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年06期）

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[1]丁志昕. 回归生活 高效教学——生活化教学模式在小学数学中的高效运用[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 244-245.

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