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疫情常态化下高中体育与健康课有效教学的探索与研究

吴彦龙

平江县一中

由于疫情形势日益严峻，我国各个地区都进行了紧密部署，教育领域开始关注对线上教育模式的研究，并将其作为应对疫情的重要教育措施。高中体育与健康课的实践性特点尤为显著，怎样在特定情景中提升体育与健康教学效率，已然成了所有体育教师需要深入思索的重要教育问题。本文基于疫情常态化背景，探索与研究了如何实现高中体育与健康课程的有效教学。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 疫情常态化 高中阶段 体育与健康课程 有效教学
【出　处】 《文渊·小学版》2021年06期 第93-94页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]吴彦龙. 疫情常态化下高中体育与健康课有效教学的探索与研究[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 93-94.

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