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高中英语教学中培养学生语言应用能力的策略探究

周西平

（重庆市南华中学校　重庆　401120）

摘　要：英语教学的最终目的就是为了发展学生的语用能力，而学生语用能力的提升需要具备语言技能、知识积累、学习方法以及跨文化意识等，如此才能从根本上增强学生的英语语言应用能力。本文笔者结合自身的教学实践，立足高中英语教学，从注重英语基础教学；创设英语语言环境；注重教学方式的多样化等几个方面论述了如何提升学生的英语语言能力，仅供相关教育者研究参考。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中英语 语言应用能力 策略探究
【出　处】 《科学咨询》2019年05期 第120页 （共1页）

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科学咨询（2019年05期）

导出/参考文献
[1]周西平. 高中英语教学中培养学生语言应用能力的策略探究[J]. 科学咨询 . 2019(05): 120.

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