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关于名著导读的几点建议

黎雪梅

(重庆第四十八中学校　重庆北碚　400700)

摘　要：《语文课程标准》对高中学生在名著阅读这一块有着明确的要求，但目前高中生的课外阅读现状令人堪忧。本着提高学生的阅读能力，提升学生的语文核心素养出发，就如何引导学生走进文学名著，寻找切实有效的途径。
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【栏　目】 教学研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 名著导读 语文教师 阅读能力 语文素养
【出　处】 《科学咨询》2019年05期 第142页 （共1页）

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科学咨询（2019年05期）

导出/参考文献
[1]黎雪梅. 关于名著导读的几点建议[J]. 科学咨询 . 2019(05): 142.

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