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教材“教学化”的边界：“链+”恰当整合有度——以人教版“14.1.1同底数幂的乘法”为例
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印冬建
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中学数学教学
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教学参考
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2023年06期 |
131 |
0 |
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中华优秀传统文化融入高中数学教学的实践与探索——以“等差数列的前n项和公式”的教学设计为例
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沐方华
卞显亮
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中学数学教学
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教学参考
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2023年06期 |
165 |
0 |
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例析初中数学教科书例题中跨学科问题——以《数与代数》为例
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王洋洋
李书海
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年06期 |
126 |
0 |
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基于核心素养测评框架的新高考数学全国卷试题评价研究
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唐明超
张勇
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年06期 |
142 |
0 |
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初中数学核心概念主动建构课堂教学改革探索
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陈锋
薛莺
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年01期 |
147 |
0 |
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数学竞赛里组合问题中的化归
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于睿元
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中等数学
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命题与解题
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2023年01期 |
146 |
0 |
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基于“数学导游图”的章起始课教学设计——以华师大版“图形的相似”为例
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申韩丽
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年02期 |
141 |
0 |
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数学概念多元问题情境创设策略初探——基于教科书整合应用的视角
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郑振兴
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年02期 |
140 |
0 |
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最小数原理在数学竞赛中的应用
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贾祥雪
田开斌
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中等数学
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数学活动课程讲座
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2023年02期 |
134 |
0 |
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对一道数学竞赛试题的再发现
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周赛龙
储炳南
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中等数学
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初等数学研究
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2023年03期 |
147 |
0 |
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以学科融合提升学生数学应用能力
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雷丽
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年03期 |
134 |
0 |
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数学方法论指导下的中学数学教学研究与实践
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韦兰英
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年03期 |
142 |
0 |
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指向拔尖创新人才培养的高中数学综合实践课程实践探索
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张文涛
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中等数学
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高材生培养
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2023年03期 |
148 |
0 |
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一道初中竞赛题的多种解法与推广
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王松萍
金荣生
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中等数学
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命题与解题
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2023年03期 |
153 |
0 |
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2022年全国中学生数学奥林匹克(决赛)试题与答卷情况分析
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主试委员会
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中等数学
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命题与解题
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2023年03期 |
151 |
0 |
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数学竞赛中组合计数问题方法选讲
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唐立华
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中等数学
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数学活动课程讲座
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2023年03期 |
183 |
0 |
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面向数学资优生教学的课堂环节设计
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陈思洲
张勇
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年04期 |
146 |
0 |
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谈数论中的逆元及其应用
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刘海涛
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中等数学
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数学活动课程讲座
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2023年04期 |
133 |
0 |
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一道高中数学竞赛题的推广与探讨
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张昌盛
沈家书
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中等数学
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专题写作
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2023年05期 |
131 |
0 |
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动手做,换个方式学数学——数学实验课《玩转七巧板》教学实践与思考
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袁羽静
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年06期 |
138 |
0 |
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赣B2-20210313
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