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小学数学生本课堂的构建研究

平措欧珠

西藏拉萨市林周县唐古乡中心小学

随着目前我国教育教学改革的深入发展，小学数学生本课堂的构建成为新时期人们的关注目标，如何进行有效的小学数学生本课堂的构建，提高学生数学的核心素养，使学生能够自主学习，提高学习的效率成为教育教学改革的新方向。本文通过对小学数学生本课堂的概念进行概述，进而提出具体的小学数学生本课堂的构建措施，希望对促进小学生数学核心素养的培养，提高学生的综合素质与水平做出积极贡献。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 生本课堂 构建 研究
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第83页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]平措欧珠. 小学数学生本课堂的构建研究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 83.

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