基于生本课堂的小学语文阅读教学探究
刘桃
语文阅读在小学语文教学中居于至关重要的地位。加强学生阅读指导，提升学生阅读能力，既有助于语文教学效率的提高，又可以切实增强学生的理解能力、思维能力、思维能力、表达能力等语文综合素养。因此，教师在生本理念指导下开展小学语文阅读教学时，应该加强对生本课堂的构建，以切实凸显学生主体地位，调动学生积极态度，激发学生学习热情。让学生在浓厚兴趣、迫切夙愿的驱动下，更好学习语文知识，切实提升阅读能力。使生本课堂更好地服务于阅读教学活动开展，更好地服务于学生阅读能力提升。
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知