初中语文阅读教学的现状与整改措施分析
白继兵
摘 要：为什么教育环境能够不断地优化，在笔者看来，就是因为一线的教育者在积极的创新，在查找不足的过程中寻求解决问题的方法。在初中学段的语文教学实践中，我们对于学生的影响依然是最大最全面的，因此，作为教育者的我们更需要不断地对比，不断地分享，进而促使语文学科能够展现出学科魅力，能够为学生拥有核心素养奠定基础。在反思初中语文教学时，笔者认为，阅读教学发挥的教育价值无法取代。在引领初中学生学习语文时，“阅读”可以帮助学生在模仿过程中拥有语言技巧，可以帮助学生在增长见识的过程中拥有情感、思想。
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