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核心素养视野下高中数学信息化教学探究

莫震琼

（防城港市实验高级中学　广西防城港　538021）

摘　要：培养高中生的核心素养能够帮助学生提升综合能力，进而为各科学习奠定基础，提升高中生的学习效率。在核心素养视野下的教学实践证明，以核心素养为培养目标的信息化教学手段能够帮助学生深入了解数学知识，增强学生的数学思维能力。当下，信息化教学的手段相比于传统的教学手法具有独特的优势，与高中数学教学融合能够丰富数学教学的内容和形式，提升学生的学习主动性和积极性，进而实现高效的教学质量。本篇文章将主要研究核心素养视野下高中数学信息化的教学手段。
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【栏　目】 信息技术教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 核心素养 高中数学 信息化教学
【出　处】 《科学咨询》2020年01期 第108页 （共1页）

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科学咨询（2020年01期）

导出/参考文献
[1]莫震琼. 核心素养视野下高中数学信息化教学探究[J]. 科学咨询 . 2020(01): 108.

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