浅谈导学案教学法在初中英语教学中的应用
郭娅
摘 要：初中是学生学习生涯的过渡阶段，也是学生形成良好学习习惯，探索适合自己的学习方法的重要时期。如今，在新课改和生本教育理念普及的背景下，初中英语课堂已经不能仅仅只是教师对学生的单方面知识输出，新课标要求发挥学生的主体作用，提高学生的学习自主性，培养学生的语言表达能力、思维能力和学习能力。这需要我们创新教学方法，改变教学模式，导学案在教学过程中的应用能够帮助学生有目的、有方向地完成学习任务，帮助学生提高学习效率以调动学习自主性。
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