谈如何提高小学科学实验教学有效性

曾朝辉

在小学科学的教学活动中,实验是进行学科教学必不可缺的重要组成部分,通过合理地组织和安排实验教学,小学生们的实践动手能力、科学思维逻辑都能够得到一定程度的锻炼,这不仅有助于完成小学科学这门学科的教育目标,同时也能够让当代小学生们在实验的活动中掌握更多的科学知识和技能。所以我们必须要对当前阶段的科学实验教学活动进行研究,并通过教学创新和改革来逐步提升实验教学的有效性。 (共1页)
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