如何在小学语文教学中培养朗读能力
刘海瑛
对于学生朗读能力的培养,教师需要制定相应的培养规划,并且努力优化课堂的教学环境,明确教学目标,同时对学生的朗读能力,教师应当重视,小学语文教师应当依据综合素质的基本要求,使学生掌握语文知识,同时更好地理解小学语文知识的内容。
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