体验性教学在中职会计教学中的实践研究
刘洪斌
素质教育正在不断深化中,中职院校的教师逐渐认识到当前教育教学过程中的诸多不足之处,开始引进更多的教学思路和教学方法,进而实现教学质量和效率的提高。在具体的教学中,教师应当充分利用体验性的教学模式,给予学生身临其境之感,锻炼学生应用所学知识的能力。
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