基于核心素养的高中数学高效课堂的构建

王敬娜

高中数学课堂的最显著的特点是课程节奏快，教学量大，做题量大，内容较以往的学习难度大，正是因为这些教学特点的存在，增加了学生的学习难度，致使众多学生找不到好的学习方法，从而感到学习压力大，长期下来，极可能产生学习障碍，在学习的道路上形成恶性循环，努力了却得不到结果，使用错误的学习方法，在错误的道路上，越走越远。因此，教育者努力研究数学教学方法，帮助学生改变学习习惯，掌握正确打开数学学科的奥秘，对学生来讲是极为重要的。 (共1页)

基于核心素养的高中数学高效课堂的构建

王敬娜

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