小学语文教学中童话教学的有效策略

姜艳

童话作为最生动的文学体裁之一,以奇特的情节、生动的形象、有趣的语言给读者,特别是儿童塑造了一个幻想的奇妙世界。在促进儿童想象力发展,真善美等美好品德的塑造方面具有无可替代的重要作用。在小学阶段,儿童心智发育未健全,童话可以促进学生对语文内容的理解,在小学教材中童话题材的教材内容所占比例不断提升,但长久以来童话走进了教材,却没有走进儿童的问题一直存在,如何有效实施童话教学是本文探讨的重点内容。 (共1页)
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