构建趣味课堂,提升小学英语教学实效

张亚莉

全面深化教育改革融入创新因素,现代教育越来越注重对小学英语的学习乐趣的培养。教师要加强学生的理解能力,改变死板的教学模式。教师要发挥自己教育工作者的职责,让学生在英语学习中感受到快乐,加强学生的英语学习体验感,增强学生对英语知识的体会和运用。教师要不断总结教学经验,调动学生的情感投入,构建有趣的英语课堂。 (共3页)
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