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高校外语类课程“课程思政”教学团队建设研究

廖敏 王婷

（河池学院外国语学院　广西河池　546300）

摘　要：课程思政是当前国家对课程教学改革的新要求，是立德树人目标实现的有效途径。教师是落实课程思政教学任务的关键因素，提升教师的课程思政教学能力就是一个紧迫的现实问题，而课程思政教学团队建设是提高教师课程思政能力不可缺少的手段，是推进课程思政教学改革的发力点。本文就作者高校外语类课程“课程思政”教学团队建设中出现的问题进行分析，并提出了一些策略，以期对课程思政教学团队建设作出一点贡献。
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【栏　目】 高等教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 课程思政 教学团队 团队建设
【出　处】 《科学咨询》2021年02期 第102页 （共1页）

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科学咨询（2021年02期）

导出/参考文献
[1]廖敏，王婷. 高校外语类课程“课程思政”教学团队建设研究[J]. 科学咨询 . 2021(02): 102.

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