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建构主义下任务创设驱动读写能力提升——以《母亲石》为例
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钱艺林
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2022年08期 |
140 |
0 |
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高三数学第二轮复习的困境、内涵及超越
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周龙虎
徐章韬
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·备考研究
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2022年04期 |
153 |
0 |
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写作教学的“5S”路径
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王蓓伦
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教育视界
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智策_教法例谈
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2023年18期 |
196 |
0 |
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保卫教学：教学话语的消退与重构
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郑赛源
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当代教育科学
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课程与教学
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2022年09期 |
200 |
0 |
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审视与启示：发生建构论视野中的知识观探析
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白倩
沈书生
李艺
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现代教育技术
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理论观点
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2022年08期 |
206 |
0 |
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基于新3P教学模式的逆向教学设计案例——以高职《实用沟通与礼仪》课程为例
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陈嘉
沈硕思
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新潮电子
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课题研究
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2023年05期 |
179 |
0 |
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浅谈初中英语教师的课堂角色的转换
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苗羽
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年12期 |
217 |
0 |
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建构主义理论建构下的探究式小学科学教学
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徐淑杰
毕海玉
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年09期 |
282 |
0 |
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建构主义在数学课堂中的应用——以培智数学为例
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李丽
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年07期 |
232 |
0 |
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基于建构主义的高职院校空乘服务礼仪课程实践教学改革探究
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裘嘉乐
肖一鸣
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爱情婚姻家庭
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教育研究
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2022年22期 |
278 |
0 |
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高中信息技术自主学习课程设计探究
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岳成志
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年06期 |
251 |
0 |
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创设教学环境——构建和谐历史课堂
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潘丽丽
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年05期 |
299 |
0 |
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建构主义理论在小专题教学中的应用——以“二次函数的定轴定区间最值”为例
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陈若钿
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年07期 |
311 |
0 |
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建构主义在历史教学中的实践
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谢春亮
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年06期 |
293 |
0 |
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建构主义理论下的小学数学教学对策研究
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黄丽君
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年05期 |
339 |
0 |
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用建构主义点亮小学语文“幸福课堂”
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黄霞
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爱情婚姻家庭
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语文教育
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2022年14期 |
365 |
0 |
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建构主义理论在大学英语教学中的应用
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谢文芳
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年02期 |
387 |
0 |
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基于建构主义“支架”理论的初中英语写作教学研究
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曾乐
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爱情婚姻家庭·下旬
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基础教育
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2021年07期 |
397 |
0 |
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初中物理导学案的编写意义和方法
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史旭
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真情
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课程教学
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2020年04期 |
399 |
0 |
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基于初中物理“自主建构学习”的培养路径分析
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陈文琳
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真情
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课程教学
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2021年04期 |
397 |
0 |
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赣B2-20210313
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