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高职院校思想政治教育图像化的价值意蕴与推进路径
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李玉玲
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新潮电子
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课题研究
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2023年09期 |
197 |
0 |
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职业院校德智交融课堂的教学意蕴
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崔永红
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教育视界
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智策_课程与教学
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2023年24期 |
177 |
0 |
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层层深入，探寻表达密码——《手指》教学设计
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周静
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教育视界
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智行_打擂台
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2023年18期 |
168 |
0 |
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新时代职业教育教师团队建设的意蕴与进路
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贾厚林
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教育视界
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智行_教师发展
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2023年15期 |
188 |
0 |
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创意表达：从文学作品的审美意蕴中获取灵感——以《四季之美》教学为例
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周华东
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教育视界
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智策_教法例谈
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2023年02期 |
183 |
0 |
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独立教师的形成与规范化发展
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李伟言
王卓
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当代教育科学
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教师发展
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2022年07期 |
203 |
0 |
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教师情感表达的教育意蕴及其实现
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徐志刚
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当代教育科学
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专题研究
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2022年09期 |
179 |
0 |
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数字化时代课程变革的他者关怀及其价值意蕴
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马进
尹静
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当代教育科学
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课程与教学
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2023年06期 |
402 |
0 |
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省域民办高等教育治理效能的意蕴演变与提升策略
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王慧英
徐琪
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现代教育管理
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教育治理
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2022年03期 |
191 |
0 |
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省域研究生教育质量监控：价值意蕴、内涵及实践路径
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宋芳
李明
杨玉
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现代教育管理
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研究生教育
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2022年04期 |
217 |
0 |
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乡村教育助力乡村振兴的价值意蕴、目标指向与实践路径
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马一先
邓旭
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现代教育管理
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理论视野
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2022年10期 |
236 |
0 |
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教育高质量发展背景下融合式教学的价值意蕴与发展路向
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朱龙
付道明
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现代教育技术
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理论观点
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2022年10期 |
216 |
0 |
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新时代斗争精神的马克思主义哲学意蕴
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陈晓倩
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大学
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马克思主义研究
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2023年03期 |
181 |
0 |
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新时代背景下高职院校思政课实践育人价值意蕴探析
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周凤
吴晓瑜
高江虹
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今日湖北
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教育科学
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2022年24期 |
274 |
1 |
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中国画的构成审美意蕴以及留白艺术分析
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韩雨龙
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文渊·高中版
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文体艺术
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2020年08期 |
330 |
0 |
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弘扬伟大建党精神引领高校国防教育高质量发展
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石坡
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爱情婚姻家庭
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德育教育
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2022年29期 |
317 |
0 |
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基于小学数学教学实践探讨数学思想的本质意蕴及建构路径
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彭醒云
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年06期 |
241 |
0 |
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分析海德格尔的哲学思想与语言的诗性意蕴
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周丹阳
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文渊·小学版
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阅读写作
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2021年06期 |
335 |
0 |
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中国传统戏剧服装的美学意蕴及审美特点探索
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陈会华
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文渊·小学版
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文体艺术
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2021年03期 |
307 |
0 |
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红色校史文化融入高校思政课教学：价值意蕴、现存问题与路径选择
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贾鹏敏
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爱情婚姻家庭
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管理观察
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2022年14期 |
392 |
0 |
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赣B2-20210313
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