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口风琴在小学音乐教学中的应用研究

陈珍琼

钟山区第四实验小学

音乐作为小学教育阶段的重点学科，是培养学生艺术素养，提升其审美水平的关键学科。器乐教学作为音乐教学的主要内容，也是音乐教学的主要手段。口风琴在小学音乐教学中的合理运用，对学生音乐学习兴趣的激发，加深学生对音乐理解水平有促进作用。基于此，笔者结合相关教育教学经历，以口风琴在小学音乐教学中的具体应用为研究话题，展开了一系列探讨。首先明确了口风琴在小学音乐教学中的应用价值，然后分析了口风琴在小学音乐教学中的具体应用。旨在发挥口风琴对小学音乐教学的促进作用。
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【栏　目】 文苑雅香
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学音乐 口风琴 应用 教学质量
【出　处】 《真情》2020年12期 第17页 （共1页）
【基　金】 本文系2019年六盘水市中小学教育教学课题“口风琴在小学音乐教学中的应用研究”的研究成果，课题编号: 2019LPSY0855。

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真情（2020年12期）

导出/参考文献
[1]陈珍琼. 口风琴在小学音乐教学中的应用研究[J]. 真情 . 2020(12): 17.

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《口风琴在小学音乐教学中的应用研究》

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