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小学高年级学生数学学习困难的解决策略

李娟

江西省赣州市于都县仙下乡潭石小学

数学学困生现象在教学中较为常见,小学高年级数学教学中教师要对学困生的行为进行分析研究,根据其行为和原因,策划出有效的解决方法。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2021年04期 第239页 (共1页)

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[1]李娟. 小学高年级学生数学学习困难的解决策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(04): 239.

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