首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

课前-课中-课后，看信息技术如何深度融合英语教学

罗金琼

大新县雷平中学

随着科技与时代的飞速发展，教育行业也在不断进步，英语教学课堂也不断随科技的进步而改进着教学方式。近年来信息技术开始广泛地应用在各个学科的教学中，使得课堂的效率得到了突破性提升，传统课堂中教师表述困难的一些内容，也因信息技术的融入变得易于传授给学生，使教师在教学中可以不断地取得进步，本文就信息技术在教育上的应用模式进行分析，将英语教学分为课前课中以及课后三个部分，讲述不同的部分教师应当如何进行信息技术的融入。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息技术 英语教学 融合
【出　处】 《文渊·中学版》2021年04期 第318页 （共1页）

相关文献

1.
卢义龙;陈...：
加强军民融合共育炊事人才的对策思考
科学咨询
2021年01期
2.
邓标：
中职英语教学中分层教学法的应用
科学咨询
2021年01期
3.
曹琼：
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
4.
贾铖铖：
高中英语教育教学中“二八定律”的运用
科学咨询
2021年01期
5.
李艳华：
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
6.
李秀荣：
探析新课标下的信息技术高中生物高效教学整合
科学咨询
2021年01期
7.
刘丹：
论翻转课堂在初中信息技术教学中的研究与应用
科学咨询
2021年01期
8.
谭小莉：
刍议高中历史与信息技术整合教学
科学咨询
2021年01期
9.
唐玲：
信息技术背景下初中英语教学的反思
科学咨询
2021年01期
10.
吴月芳：
利用信息技术优化初中历史教学的实践研究
科学咨询
2021年01期

文渊·中学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]罗金琼. 课前-课中-课后，看信息技术如何深度融合英语教学[J]. 文渊·中学版 . 2021(04): 318.

PDF在线阅读

《课前-课中-课后，看信息技术如何深度融合英语教学》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知