新时期青少年立德树人引领力研究
莫鲁生 宋敏 景雪年 刘程程 刘友福
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。新时期青少年立德树人的引领力要建设好,首先就要把青少年学生的思政课办好,要使思政课讲的有高度、有温度、有深度,成为青少年学生健康成长不可缺少的动力。习近平总书记强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,立德树人的引领力就是思政课的引领力。
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