小学语文朗读教学策略之我见
颜琴
朗读是一种有声的语言,有感情的朗读不仅能够培养学生语言表达能力,还能提高学生理解能力,能够让学生更好的与文章作者产生共鸣。对此,文章就如何在小学语文教学中加强朗读训练展开交流探讨,以期能够促使学生得到更加全面的发展。
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