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高中语文课堂提问的运用策略

吴娜男

（吉林省通化市通钢一中　吉林通化　134003）

摘　要：提问是课堂教学中常用的一种教学手段，科学的提问能够激发学生的学习兴趣，启发学生的智慧，同时，能够促进师生之间的交流，营造良好的课堂教学氛围，这对于高效化课堂的打造十分重要。对此，文章对高中语文课堂提问的价值以及问题进行了具体分析，提出了高中语文课堂提问的建议，希望能够为高中语文课程的教学提供有利参考。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中语文 课堂提问 运用策略
【出　处】 《科学咨询》2021年04期 第222页 （共1页）

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科学咨询（2021年04期）

导出/参考文献
[1]吴娜男. 高中语文课堂提问的运用策略[J]. 科学咨询 . 2021(04): 222.

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